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Reconocen carencias y limitantes en instituciones educativas

por Staff GRC Noticias
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Selene Álvarez

La carencia y limitantes que padecen las instituciones de educación superior formadoras de docentes en Chiapas, hacen que sea importante el impulso de proyectos para que las escuelas puedan consolidar su quehacer en favor de los futuros docentes, recalcó José Antonio Ramírez Díaz, director de Educación Básica en Chiapas.

Ramírez Díaz dijo que la educación básica se podrá consolidar y mejorar, ya que al tener mejores maestros cambiaría positivamente la formación básica, pues se ofrecería una mejor calidad educativa.

Agregó que las escuelas tienen muchas carencias y limitantes, sobre todo para poder cumplir funciones sustantivas de una institución de educación superior, en específico, en un tema como la investigación, la cual está ausente en las escuelas en gran medida por la ausencia de tiempos completos, por ello se necesitan herramientas o personal capacitado que les permita a los docentes emprender o construir conceptos de investigación para consolidar la formación de los nuevos docentes.

Finalmente, puntualizó que mejorar el impulso de las escuelas normales se reflejará en las herramientas mínimas, indispensables para realizar una mejor labor y fortalecer los procesos académicos, administrativos y de gestión al interior de las normales y por ende en las escuelas.

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